蝴蝶科普园是主要针对学生游客而设置的主体建设项目，是蝴蝶园中游客参与和互动的科普教育场所，也是蝴蝶园吸引游客，特别是广大青少年的重要设施。从某种程度上将，没有蝴蝶科普园的蝴蝶园是不完善和不够档次的蝴蝶园。建设蝴蝶科普园的目的，在于向来蝴蝶园参观游览的游客群众提供更具科学精神、更富人性化的直接接受蝴蝶知识教育，开展蝴蝶识别，展示蝴蝶变态过程，参与蝴蝶试验养殖、蝴蝶鉴定、标签填写、蝴蝶标本和工艺品制作，观看蝴蝶影视节目等蝴蝶科教实践活动的深度服务。
建设内容及要求 ①科普教室：科普教室的建设数量通常为一个至数个，形式和大小与学校普通教室相同，主要用于邀请专家、学者、老师来蝶园向游客讲授蝴蝶及相关自然知识。
②多媒体室：多媒体室的建设数量通常为一个，形式和大小与普通多媒体室近似，主要用于专家、学者、老师采用多媒体方式向游客介绍和展示蝴蝶及相关自然知识。
③影音发播放厅：影音播放厅的建设数量通常为一个，形式和大小与普通影视播放厅近似，主要用于向来蝴蝶园参观的游客群众循环播放蝴蝶及相关自然知识。
④蝴蝶科普展室：蝴蝶科普展室的建设形式和面积大小，根据蝴蝶园的实际情况确定，比如蝴蝶园的经济情况，资源情况，技术情况等。主要用于向来蝴蝶园参观的游览游客群众展示蝴蝶及相关内容的科普知识。 ⑤养虫室：蝴蝶属于完全变态昆虫，完成其个体发育过程，需要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个不同阶段。科普园养虫室属于试验性蝴蝶养殖设施，主要用于向来蝴蝶园参观的游客展示蝴蝶各个虫态的形态特征、行为特征和演变过程等。养虫室应配备试验台、供试蝴蝶、养虫箱、寄主植物、蜜源植物、补充营养液、记录本、玻璃试管、广口瓶、放大镜等材料、设备和工具。
⑥鉴定室：是进行蝴蝶识别的场所，主要用于向来蝴蝶园参观的游客群众展示中国和外国常见的蝴蝶标本，由专业人员讲解抓哟特征和识别方法，帮助他们学习蝴蝶鉴定知识、掌握蝴蝶鉴定要领、参与蝴蝶鉴定实践。蝴蝶鉴定的关键是掌握蝶与蛾的区别、蝴蝶分科的依据和常见蝴蝶的重要特征。鉴定室应配备试验台、供试蝴蝶标本、蝴蝶相关书籍和资料、放大镜、显微镜等设备和工具。
⑦制作室：是蝴蝶标本和蝴蝶工艺品的制作场所，主要用于向蝴蝶园参观游览的游客群众讲解、示范蝴蝶标本和蝴蝶工艺品的制作方法，并帮助他们学习和实际动手制作蝴蝶标本和蝴蝶工艺品。制作室应配备试验台、供试蝴蝶标本、软化器、展翅板、昆虫针、透明塑料带、剪刀、镊子、胶水等设备和工具。
⑧优秀作品展示区：在蝴蝶科普园中开辟一个专门区域，在来蝴蝶园参观的游客和学生亲手制作的蝴蝶标本、工艺品以及蝴蝶摄影作品和蝴蝶试验报告、论文中，选择出优秀的作品进行展示，一方面鼓励自己，另一方面鼓励来此参观的游人，其意义不言而喻。作品展示区通常又分为标本作品展示区、工艺品作品展示区、摄影作品展示区、试验报告和小论文展示区。
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